Возраст:
от 7 до 10
Класс:
1-3
Дата начала:
10.02.2021г.
Дата окончания:
09.04.2021г.
Количество часов:
24
Расписание:
по средам и пятницам с 19.00 до 20.00
Место проведения:
г. Екатеринбург, ул. Шейнкмана, д. 121, 2 этаж
Актуальность
Хорошая память и устойчивое произвольное внимание – важные условия успешного обучения ребенка в школе, с этим согласится любой родитель. Но есть условия, которые связаны с индивидуальными особенностями ребенка и, к сожалению, не всегда могут быть учтены в школьной системе образования – это особенности восприятия и стратегии обработки информации, способы ее запоминания.
...
В основе программы лежит нейропсихологический и игровой подход. Каждое занятие включает специальный комплекс нейропсихологических упражнений и игр, которые повышает умственную работоспособность и энергетический потенциал, гармонизируют работу двух полушарий головного мозга, улучшают восприятие, внимание, память, мыслительные процессы, речь, а также мелкую моторику. В программе используются лучшие настольные игры по тренировке памяти и внимания, что делает занятия интересными и увлекательными, а также снижает нагрузку на волевые механизмы и повышает продуктивность ребенка. В этом заключается оригинальность программы, ее отличие от школьных образовательных программ.
Несомненным достоинством предлагаемой программы является ее доступность и эффективность. Курс содержит большое количество упражнений для тренировки различных характеристик внимания. На занятиях по программе ребята осваивают способы запоминания информации, основанные на работе воображения, что способствует развитию правого полушария мозга и межполушарных взаимодействий. Содержание программы определяется в соответствии с возрастными и индивидуальными особенностями детей.
Описание
Цель программы
Развитие познавательных и творческих способностей в их взаимосвязи друг с другом.
Задачи программы
- Ознакомление с методами запоминания и воспроизведения информации и формирование навыков их использования;
- Развитие концентрации внимания;
- Интенсивный тренинг образного мышления;
- Обучение приёмам саморегуляции;
- Развитие межполушарных взаимодействий с помощью нейропсихологических упражнений;
- Повышение учебной (школьной) эффективности, успешности и уверенности в себе.
Формы и методы работы
Современные технологии тренировки памяти, внимания, творческого мышления, нейропсихологические и игровые техники.
Результаты работы
- Умение использовать техники запоминания при работе с учебным материалом;
- Более высокий уровень концентрации и распределения внимания;
- Положительная самооценка за счет повышения успешности деятельности;
- Мотивация к саморазвитию познавательных и творческих способностей.
- Преподаватели
Хвалько Ольга
Нейропсихолог, тренер-психолог
Ведущая программ: «Подготовка к школе», "Точка равновесия", "Развитие памяти и внимания". Проводит индивидуальные занятия и диагностики.
← Перейти к списку программ