"Шаги к успеху. Чтобы учиться нравилось!"
!["Шаги к успеху. Чтобы учиться нравилось!"](/files/r_203_203/ire7.jpg ""Шаги к успеху. Чтобы учиться нравилось!"")
Актуальность
Поступление в школу — переломный момент в жизни каждого ребенка. Теперь у него появляется множество обязанностей и ограничений, а так же к нему предъявляются различные требования, с которыми ранее дошкольник еще не сталкивался. Ребенок должен каждый день ходить в школу, систематически и напряженно трудиться, соблюдать режим дня, выполнять требования учителя, добиваться хороших результатов в учебной деятельности и подчиняться разнообразным нормам и правилам школьной жизни. Эти нормы порой идут вразрез с непосредственными желаниями ребенка. К ним нужно адаптироваться. И, несмотря на то, что большинство ребят успешно вливаются в школьную жизнь, тем не менее, начало школьного обучения является для каждого ребенка сильным стрессом. Все дети, наряду с переполняющими их чувствами радости, восторга или удивления по поводу всего происходящего в школе, испытывают тревогу, растерянность, напряжение и нуждаются в дополнительной поддержке.
...Описание
В годовую программу для первоклассников мы включили самые актуальные для этого возраста темы: Как легко влиться в новый коллектив, Как научиться словами решать конфликты, Как заинтересовать сверстников с помощью интересной игры, Как самостоятельно выполнить домашнее задание. Эти темы включены в коммуникативную часть программы. Также в занятиях есть задания, посвященные развитию навыков саморегуляции, произвольного внимания, телесной координации – что поможет ребенку в учебе.
Программа «Шаги к успеху» для ребят 7 лет является комплексной и включает в себя следующие направления работы с ребенком и его семьей:
1. Психологическая тренинговая программа – еженедельные групповые занятия, направлены на развитие навыков общения со сверстниками и взрослыми, умение говорить о своих эмоциях, желаниях, идеях, соблюдать правила и договоренности, предлагать свои игры, работать с различными творческими материалами. Каждое занятие включает: приветствие, коммуникативную часть и игры на саморегуляцию, чаепитие, творческую часть, подведение итогов.
2. Праздники: Праздники в ТЛК проходят весело и ярко. В них участвуют ребята разных возрастов программы «Шаги к успеху». Многие праздники проходят в семейном формате. Это активный и творческий отдых для детей и родителей. На праздниках ребята взаимодействуют с новыми людьми, учатся выступать на сцене, участвуют в массовых играх.
Покровская ярмарка – шумное гулянье в ТЛК в русском народном колорите. Каждый ребенок (желательно вместе с родителями) готовит «товар» или «услугу», которые затем может продать или обменять на самом празднике. Во время ярмарки проходят различные мастер-классы, конкурсы, песни и танцы под гармошку. Завершается ярмарка веселым импровизированным концертом, который дети готовят вместе с преподавателями.
На Новый год ребят ждет увлекательная интерактивная программа с конкурсами, новогодними играми и квестами от преподавателей ТЛК.
Большая весенняя игротека
Фестиваль Достижений – это итоговый праздник в конце учебного года, в котором участвуют все группы «Шагов к успеху», он проходит в большом зале Дома кино. На Фестивале каждая группа представляет свой фильм как результат годовой работы.
3. Творческий мастер-класс - необычное занятие, во время которого ребята под руководством педагога придумают и создадут интересные поделки своими руками.
4. Весенний интенсив – активная тренинговая программа, проводится в виде квеста с поисковыми и командными заданиями в ТЛК и Зеленой роще, рассчитана на 4 часа – позволяет проверить сформированность полученных навыков в новой ситуации, развивает самостоятельность ребят.
5. Работа с родителями:
Индивидуальные консультации – это три часовые встречи с психологом, который ведет занятия у ребенка. Психолог рассказывает, что дети делают на занятиях, какие задачи решают, как ребенок проявляет себя в группе, что у него получается хорошо, а какие ситуации вызывают затруднения. Психолог дает свои рекомендации, родитель может задать вопросы, которые его волнуют в воспитании и развитии ребенка.
Цель программы
Создание условий, способствующих успешной адаптации ребенка к школе, помощь в принятии нового социального статуса ученика.
Задачи программы
- Развитие ответственного отношения к социальным нормам и правилам, к своим обязанностям;
- Гармонизация эмоционального состояния ребенка, снятие физического и эмоционального напряжения;
- Развитие эмоционально-волевой сферы: распознавание и конструктивное выражение эмоций, формирование навыков саморегуляции;
- Обучение навыкам эффективной коммуникации: самостоятельность суждений, отстаивание своей точки зрения, выстраивание взаимоотношений со взрослыми и сверстниками;
- Развитие познавательной мотивации;
- Формирование адекватной самооценки;
- Формирование чувства времени;
- Развитие творческих способностей.
Формы и методы работы
Принципы проведения занятий:
- Безопасность. Создание атмосферы доброжелательности, принятия каждого ребенка.
- Возрастное соответствие. Предлагаемые упражнения учитывают возможности детей данного возраста.
- Целостность эмоциональной, поведенческой и познавательной сфер.
- Практическая направленность и активная включенность.
- Гибкость. Изменение процесса занятия с учетом потребности и состояния каждого участника.
- Дифференциальный подход. Учет индивидуальных особенностей каждого ребенка.
- Конфиденциальность. Адресность информации о ребенке родителям, недопустимость медицинских диагнозов, акцент на рекомендациях.
Формы и методы работы: Личностно-ориентированный тренинг с элементами ролевых игр
Результаты работы
- Принятие социальных норм и правил школьной жизни, следование им в своем поведении;
- Умение фиксировать и обозначать словами свои эмоциональные состояния, соотносить свои поступки с чувствами других людей;
- Навыки регулирования своих действий и организации своего времени для эффективного выполнения учебной деятельности;
- Умение договариваться, отстаивать свою точку зрения, разрешать конфликтные ситуации;
- Позитивный «Я» - образ;
- Навыки работы с разными творческими материалами.
- Преподаватели
- Статьи
«Мастерской хороших сайтов»