Настоятельно рекоммендуем обновить версию Вашего браузера, сделать это можно по этой ссылке http://www.microsoft.com/rus/windows/internet-explorer/

Шаги к успеху. Быть в ответе за себя

Шаги к успеху. Быть в ответе за себя
Возраст: от 13 до 14
Класс: 7-8
Дата начала: сентябрь 2022г.
Дата окончания: 21.05.2022г.
Количество часов: 134
Расписание: по субботам с 18.00 до 21.00
Место проведения: г. Екатеринбург, ул. Шейнкмана, д. 121, 2 этаж

Актуальность

В возрасте 13 лет продолжается формирование личности подростка: расширяются способности ребят к рефлексии, возрастает потребность в общении со сверстниками. Согласно данным психологических исследований, именно в этот период у подростков наблюдается пик самооценочной тревожности: им очень хочется быть взрослыми, самостоятельными, независимыми, при этом их самооценка все еще во многом зависит от мнения значимых сверстников.

...

Описание

Мы модернизируем программу

Цель программы

Осознание и принятие подростком взрослой позиции: формирование ответственного отношения к своим поступкам, определение собственных ценностей.

Задачи программы

  • Актуализация процесса самопознания;
  • Расширение рефлексивных навыков (анализ ситуации, взаимодействия);
  • Формирование навыков конструктивного общения;
  • Развитие навыков самостоятельного, ответственного поведения;
  • Приобретение навыков самоорганизации;
  • Построение доверительных отношений в значимой группе сверстников.

Формы и методы работы

Принципы проведения занятий:

  • Безопасность. Создание атмосферы доброжелательности, принятия каждого ребенка.
  • Возрастное соответствие. Предлагаемые упражнения учитывают возможности детей данного возраста.
  • Целостность эмоциональной, поведенческой и познавательной сфер.
  • Практическая направленность и активная включённость.
  • Гибкость. Изменение процесса занятия с учетом потребности и состояния каждого участника.
  • Дифференциальный подход. Учет индивидуальных особенностей каждого ребенка.
  • Конфиденциальность. Адресность информации о ребенке родителям, недопустимость медицинских диагнозов, акцент на рекомендациях.

Формы и методы работы: личностно-ориентированный тренинг с элементами ролевых игр, групповая дискуссия, методы телесно-ориентированной терапии и арт-терапии, видеосъемка с последующим анализом, полевые задания, проектная деятельность.

Результаты работы

  1. Понимать себя, мотивы своих поступков;
  2. Конструктивно решать конфликты;
  3. Быть увереннее во взаимодействии со сверстниками и взрослыми;
  4. Брать на себя ответственность в группе;
  5. Планировать своё время.

← Перейти к списку программ

Cloudim - онлайн консультант для сайта бесплатно.