Весенний клуб "Путешествие в Нетландию: история одного острова"

Актуальность
...
Описание
Есть такой персонаж, знакомый с детства многим – Питер Пэн, и именно он станет проводником для ребят на остров Нетландия – место, где никто никогда не взрослеет.
В течение весенней недели ребята познакомятся с жителями острова. Сразятся с пиратами, помогут спасти индейскую принцессу по имени Тигровая Лилия, узнают тайну «тикающего» крокодила и даже встретятся с феей Динь Динь.
Все пять дней участники будут узнавать «секреты взрослости», преодолевать препятствия, предаваться радостям детства и даже побудут в роли тренеров на Дне самоуправления. А в последний день сделают выбор – что интересней?
Детские забавы или ответственное «взросление»? А, может, главное – не терять в себе детский задор, постепенно становясь взрослым?
ДЕНЬ |
ПЛАН МЕРОПРИЯТИЙ
|
1
|
ДЕНЬ 1. ДОБРО ПОЖАЛОВАТЬ НА ОСТРОВ НЕТЛАНДИЯ! Ребята узнают историю об острове, на который попали. Пройдут посвящение. Герои дня: Питер Пен, фея Динь-Динь, ребята и взрослые. 9-00 Сбор в ТЛК 9-30 Завтрак 10-00 Тренинг «Все смешались: и дети, и взрослые»: на утренней встрече познакомимся между собой и узнаем немного о предстоящей неделе. В этом нам помогут игры: «Снежный ком», «Утка-гусь», «Заслонки», «Бинго», «Поменяйтесь местами». И, конечно, обсудим кому хотелось бы скорее стать взрослым, а кто бы хотел как можно дольше продлить детство, а то вернуться еще на пару лет назад. 11-00 все помнят историю про Питера Пена – мальчика, который не хотел взрослеть. На этой неделе у ребят будет возможность с помощью мастер-классов, испытаний и игр попробовать себя в роли малышей и взрослых, а в конце недели выбрать, кем им понравилось быть больше. 11-30 Фееричное посвящение островитян Нетландии: каждая аудитория превращается в место увлекательных испытаний, где каждый сможет побывать очень маленьким или очень взрослым! 12:00 Мастерская «Феи существуют»: 1. Ночник - украшаем баночку бумажными феями и огоньками. 2.Фея Динь-Динь – мастер-класс по валянию из шерсти. 13-00 Обед 13-40 Прогулка в парке Зеленая Роща 15-00 Тихое время: вопрос на интерактивной доске «Ребенок – это…», «Взрослый – это…» 16-00 Полдник 16-30 Вечерний QUIZE «Для больших и маленьких»: командам ребят и команде взрослых предстоит ответить на вопросы из жизни разных возрастов. Отвечать можно смешно или правильно. 17-30 Подведение итогов дня. 18-00 Встреча родителей. |
2
|
ДЕНЬ 2. У НАС ПЕРВЫЕ ГОСТИ! Помните, как в истории про Питера Пена к детям на остров попадали разные гости? Сегодня в Нетландию забрели Индейцы! У них свои костюмы, любимые игры и традиции, подходит ли это нашим ребятам? Узнаем на себе! Герои дня: Питер Пен, индейцы, ребята и взрослые.
9-00 Сбор в ТЛК 9-30 Завтрак 10-00 Тренинг «Веселые и находчивые»: индейцы-ребята ярки и очень активные, поэтому на тренинге будем говорить о том, в чем детям нравится проявляться и что их «зажигает». Ну, и игры, конечно! 11-00 Квест-игра «Секреты взрослости от индейцев»: у племен тоже есть свои атрибуты и традиции, которые выполняют большие и маленькие. Каждая часть квеста будет посвящена одной из традиции. 11-45 Мастерская «Племенные рукодельники»: каждый из ребят выберет для себя мастер-класс, на котором сможет создать яркий атрибут для вечернего мероприятия. 1.Венец из перьев – яркий отличительный атрибут индейцев! И небольшие переводки для украшения. 2.Поделки из деревянной основы, из которых может получиться личный амулет или тотем. 13-00 Обед 13-30 Прогулка в парке Зеленая роща: общие игры на свежем воздухе: Захват флаг, Ляпы, вышибалы. 15-00 Тихое время: наряжаемся к вечернему мероприятию и готовим с собой музыкальные инструменты. 16-10 Полдник 16-30 Вечернее мероприятие «Пляски у костра»: яркое и громкое мероприятие, на которое ребята приходят в своих нарядах. Будем создавать музыку с помощь самодельных барабанов, играть в игры от индейцев и танцевать. 17-30 Подведение итогов дня 18-00 Встреча родителей |
3
|
ДЕНЬ 3. СВИСТАТЬ ВСЕХ НАВЕРХ! Стоило нам только подружиться с индейцами и их представлениями о взрослых и детях, как в Нетландию пожаловали новые гости – Пираты! Оказалось, что с Индейцами они не очень дружны, а значит нашим ребятам предстоит проявить вполне взрослые качества: смелость, навыки переговоров и терпение, чтоб не произошло хаоса и драк. Герои дня: Питер Пен, пираты, принцесса индейцев, ребята и взрослые. 9-00 Сбор в ТЛК 9-30 Завтрак 10-00 Тренинг «Если бы я был…»: сегодня фантазируем и ставим себя на место других, рассуждая, что бы было, если бы кто-то стал злым пиратом, грустным клоуном, ласковой кошкой или пакетом молока. Так же к третьему дню у ребят уже накопились любимые игры, в которые можно поиграть всем вместе для веселья и удовольствия. 11-00 Квест-игра на пиратском корабле «Тигровая Лилия»: иногда взрослые качества могут проявляться в непростых ситуациях. Сегодняшний день как раз для этого! История такая: пираты похитил принцессу индейцев, которую зовут Лилия. Прячут они ее в темнице, до которой можно добрать только через множество комнат: в одной из них пригодится храбрость, в другой – спокойствие и терпение, в третьей – смекалка и умение договориться. 11-45 Мастерская «Пиратская каюта»: продолжаем погружение в тему пиратства, выбираем один из мастер-классов и с удовольствием создаем уникальные поделки, которые ближе познакомят нас с морскими гостями. 1.Попугай на плечо – какой же пират без питомца на плече? Мастерим ручных попугаев или обезьянок. 2.Пиратский корабль – у пиратских кораблей есть свои особенности от флага до размещения кают. Каждый участник МК сможет создать свой макет корабля. 13-00 Обед 13-30 Прогулка в парке Зеленая роща. 15-00 Тихое время: просмотр фильма «Питер Пэн» П.Дж. Хоган 16-10 Полдник 16-30 Продолжаем просмотр фильма «Питер Пэн» П.Дж. Хоган 17-30 Подведение итогов дня 18-00 Встреча родителей |
4
|
ДЕНЬ 4. ДЕНЬ ВЗРОСЛОСТИ! Мы строили, строили и наконец построили! Уникальный день на острове Нетландия, когда ребята смогут поменяться местами со взрослыми тренерами. Провести игры, организовать МК или просто организовать детей на увлекательные общие дела. Герои дня: ребята и взрослые. 9-00 Сбор в ТЛК 9-30 Завтрак 10-00 Тренинг «Забавы взрослых называются делом, у детей они – тоже дело» Продолжаем наши детские дела и договариваемся об очередности игр. 11-30 Сегодня на острове Нетландия День Взрослости. А как это?! Да вот так! В каждой группе выбираются «Заместители», которым будут поручены разные взрослые задания, например, провести мастер-класс или организовать мероприятие. Дел на острове много, так что каждый сегодня сможет «почувствовать взрослость на вкус». 13-00 Обед 13-30 Прогулка в парке Зеленая роща. 15-00 Тихое время: настольные игры, общение со сверстниками и отдых. 16-10 Полдник 16-30 День взрослости набирает свои обороты и вечернее мероприятие не исключение. Узнаем, что приготовили для нас назначенные «Заместители» и их товарищи из разных групп. 17-30 Подведение итогов дня 18-00 Встреча родителей |
5
|
ДЕНЬ 5. Я-ВЗРОСЛЫЙ/Я-РЕБЕНОК. Путешествие в Нетландию подходит к концу. За это время ребята встречались с разными взрослыми, решали сложные житейские задачи, просто веселились и балагурили, в некоторых ситуациях были совершенно маленькими, а в некоторых очень собранными и серьезными. Осталось еще одно испытание. И возможность выбрать для себя кем хочется отправиться домой: ребенком или взрослым, а может и тем и другим? 9-00 Сбор в ТЛК 9-30 Завтрак 10-00 Тренинг «направо - второй поворот, и прямо, пока не настанет рассвет» Путешествие выдалось насыщенным, «пора и честь знать», но пока ребята еще здесь, сыграем в любимые игры и повеселимся от души. 11-00 Квест-игра: Вам о чем-то говорит тиканье часов?! На острове Нетландия это значит, что приближается крокодил, главное успеть спрятаться! 11-45 Мастерская «Феи существуют»: создаем дресс-код для вечернего мероприятия, всем –всем-всем необходимо прийти в костюме. Будем мастерить наряды к вечернему party. 13-00 Обед 13-30 Прогулка в парке Зеленая роща. 15-00 Тихое время: подготовка в вечернему мероприятию 16-10 Перекус 16-30 Вечерняя дискотека «Нетландия Party». Танцевальные, поэтические и музыкальные номера и зажигательная дискотека, а также торжественное завершение прошедшей недели с вручением памятных значков. 17-30 Подведение итогов дня 18-00 Встреча родителей |
Цель программы
Создание условий для раскрытия личностных, интеллектуальных и творческих ресурсов детей в атмосфере активного отдыха.
Задачи программы
- развитие навыков эффективного общения;
- развитие навыков взаимодействия в команде;
- расширение представлений о своих возможностях;
- развитие креативности, воображения, творческого мышления;
- 5формирование мотивации к познанию нового;
- развитие навыков преодоления трудностей и доведения начатого дела до конца;
- расширение общего кругозора.
Формы и методы работы
Формы работы:
- ролевые, познавательные, коммуникативные игры;
- коммуникативные тренинги с элементами песочной, телесно-ориентированной и арт-терапии;
- творческие мастерские: рисунок, пластическое моделирование, создание костюмов и т. д.
- конкурсы и спортивные соревнования на улице.
Принципы проведения занятий:
- индивидуальное психолого-терапевтическое сопровождение;
- учет возрастных потребностей, возможностей, зоны ближайшего развития детей;
- обеспечение целостного воздействия на познавательную, эмоциональную, коммуникативную сферу ребенка;
- изменение процесса занятий с учетом потребностей и состояния каждого участника.
Результаты работы
- станет лучше воспринимать нюансы социальных отношений;
- получит опыт взаимодействия и командной поддержки в выполнении коллективных творческих заданий;
- научится получать положительные эмоции от демонстрации своих способностей и умений;
- освоит новые способы творческого самовыражения;
- получит опыт использования своего воображения и интуиции для решения нестандартных задач;
- узнает много новой и интересной информации.
Стоимость
12 200 руб. неделя- Отзывы
- Преподаватели
- Статьи