Сенсорная лаборатория NEW

№

Тема

Кол-во часов

1

Морское занятие

Сенсорно-динамический зал: экспериментируем с движениями и пространством. Формируем представления о собственном теле с помощью игр в «доме совы», с «самолётом», балансиром, «яйцом совы», много и активно двигаемся. Используем элементы телесной терапии для релаксации. На этом занятии ребят ждёт сюрприз — сенсорный «аквариум».

Творческая: рисуем на камнях и ракушках, мастерим общий аквариум из большой коробки, создаем «флору» и «фауну» аквариума.

1,5

2

Целлофановое занятие

Сенсорно-динамический зал: экспериментируем с движениями и пространством. Формируем представления о собственном теле с помощью игр в «доме совы», с «самолётом», балансиром, «яйцом совы», много и активно двигаемся. Используем элементы телесной терапии для релаксации.

Творческая: «вторая жизнь пластиковых пакетов» - рисуем с помощью пластиковых пакетов и пузырьковой плёнки на полу и на стене.

1,5

3

Объёмное

Сенсорно-динамический зал: экспериментируем с движениями и пространством. Формируем представления о собственном теле с помощью игр в «доме совы», с «самолётом», балансиром, «яйцом совы», много и активно двигаемся. Используем элементы телесной терапии для релаксации. Экспериментируем с «утяжелителями».

Творческая: строим объемный город из различных материалов (картонные коробки, пластиковые бутыли, рулоны от линолеума...): мастерим дома, фонарные столбы, дороги, мост, деревья… Играем в созданном городе.

1,5

4

Рулонное занятие

Сенсорно-динамический зал: экспериментируем с движениями и пространством. Формируем представления о собственном теле с помощью игр в «доме совы», с «самолётом», балансиром, «яйцом совы», много и активно двигаемся. Используем элементы телесной терапии для релаксации.

Творческая: рисуем на стене различными круглыми отпечатками разных размеров, заворачиваемся в рулоны бумаги и рисуем друг на друге.

1,5

5

Тактильное занятие

Сенсорно-динамический зал: экспериментируем с движениями и пространством. Формируем представления о собственном теле с помощью игр в «доме совы», с «самолётом», балансиром, «яйцом совы», много и активно двигаемся. Используем элементы телесной терапии для релаксации.

Творческая: мастерим пальчиковые краски, рисуем руками, ногами на стене и на полу.

1,5

6

Клеевое

Сенсорно-динамический зал: экспериментируем с движениями и пространством. Формируем представления о собственном теле с помощью игр в «доме совы», с «самолётом», балансиром, «яйцом совы», много и активно двигаемся. Используем элементы телесной терапии для релаксации.

Творческая: варим клейстер, создаём на стене большой совместный коллаж, дополняем его объемными элементами с помощью клеевого пистолета.

1,5

7

Бумажное

Сенсорно-динамический зал: экспериментируем с движениями и пространством. Формируем представления о собственном теле с помощью игр в «доме совы», с «самолётом», балансиром, «яйцом совы», много и активно двигаемся. Используем элементы телесной терапии для релаксации.

Творческая: ребят в творческой ждёт сюрприз — бассейн, наполненный кусочками бумаги: играем с бумагой, а после конструируем из мокрых бумажных кусочков — строим замки, раскрашиваем.

1,5

8

Тканевое

Сенсорно-динамический зал: экспериментируем с движениями и пространством. Формируем представления о собственном теле с помощью игр в «доме совы», с «самолётом», балансиром, «яйцом совы», много и активно двигаемся. Используем элементы телесной терапии для релаксации.

Творческая: играем с тканью: проползаем, выползаем, узнаём друг друга на ощупь, рисуем на большом куске ткани все вместе — методом «набрызг»  (зубными щётками и кисточками), размещаем общую картину на стене.

1,5

Итого:

12