По дороге в сказку

Описание

Кто из ребят не замирает, когда слышит музыку из любимого мультфильма, не пристает к родителям с просьбой почитать сказку, и не играет в любимого сказочного героя? 

Сказка - это не просто развлечение. Значение сказки огромно для психического развития ребенка, становлении его как личности, раскрытия творческого потенциала.

Детям 3-4 лет наиболее понятны и близки сказки о животных, о взаимодействии людей и животных, ребенок легко идентифицируется с героями сказок, копирует его поведение, самостоятельно разыгрывает сказочные сюжеты.

В это время происходит психологическое отделение ребенка от взрослого. Ребенок выходит за пределы семьи, расширяется его круг общения.

Программа «По дороге в сказку» помогает ребенку приобрести адекватный для его возраста жизненный опыт посредством знакомства с героями сказок, которые умеют находить выход из различных ситуаций.

Участвуя в занятиях, ребята смогут погрузиться в волшебный мир сказки, который позволяет не только увлечь ребенка интересным сюжетом, но и способствует его развитию.

Мы предлагаем ребятам оказаться в сказке, слушая, как взрослый читает книгу, смотря всем вместе мультфильм или проигрывая спектакль.  

Принцип подбора сказок – это направленность проблемной ситуации, характерной для данного возраста, нравственный урок, который дает сказка, доступный для осмысления детям возраста 3-4 лет.

Усвоению опыта способствует форма организации занятий: каждый раз дети отправляются в сказочное путешествие, где их ждут интересные задания, игры и испытания.

СТРУКТУРА КАЖДОГО ЗАНЯТИЯ

• «Как твои дела» - ритуал приветствия в кругу и настрой на совместную игру.
• «Веселая разминка» - подвижные игры помогающие добраться до сказки.
• «В гостях у сказки» - дети слушают, как взрослый читает сказку, смотрят и обсуждают мультфильм или кукольный спектакль.
• «Сказочные испытания» - игры, которые научат взаимодействовать друг с другом, опираясь на опыт сказочных героев.
• «Творческая пауза» - создание творческих поделок по мотивам сказки из различных материалов
• «Пора прощаться» - ритуал прощания, который подготовит к встрече с родителями.

ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН

Цель программы

Способствовать гармоничному развитию личности ребенка через приобщение к опыту человечества, сконцентрированному в сказках.

Задачи программы

• Развитие социальных и коммуникативных навыков (научить ребенка договариваться, играть по правилам, слушать взрослого, учитывать интересы других детей);
• Развитие эмоциональной сферы  (научить ребенка называть свое эмоциональное состояние и состояние окружающих людей);
• Стимулирование творческого самовыражения ребенка;
• Развитие усидчивости за счет поддержания интереса к игровой деятельности;
• Развитие мелкой моторики как предпосылки речевого развития;
• Развитие уверенности в себе.

Формы и методы работы

Принципы проведения занятий:

• Учет возрастных потребностей и возможностей ребенка;
• Систематическая повторяемость материала;

Методы работы:

• Сказкотерапия;
• Игровая терапия;
• Арт-терапия;
• Ролевые игры;
• Просмотр мультфильмов, чтение сказок;
• Песочная терапия.

Результаты работы

• Чувство уверенности в коллективе сверстников;
• Умение говорить о своем эмоциональном состоянии;
• Умение подчинять свое поведение простым правилам;
• Желание довести начатую работу до конца;
• Навыки работы с разными материалами для осуществления своего творческого замысла;
• Новые формы поведения, позволяющие преодолевать возникающие трудности.

• Преподаватели

  Пузанова Любовь

  Тренер-психолог ТЛК

  Тренер-психолог, психолог-консультант Ведущая психологических программ "Шаги к успеху", "Песочная страна", "Азбука профессий для малышей", "По дороге в сказку", "Школа маленьких волшебников", каникулярных городских программ. Проводит психологические консультации для семей с детьми (интегративный подход), индивидуальные консультации для детей и подростков. Проводит индивидуальные занятия по обучению чтению и письму детей 5-8 лет.

  

← Перейти к списку программ