Настоятельно рекоммендуем обновить версию Вашего браузера, сделать это можно по этой ссылке http://www.microsoft.com/rus/windows/internet-explorer/

Лига литераторов

Лига литераторов
Возраст: от 12 до 15
Класс: 6-9
Дата начала: 17.10.2018г.
Дата окончания: 24.04.2019г.
Количество часов: 49
Расписание: по средам с 19.00 до 21.00
Место проведения: г. Екатеринбург, ул. Шейнкмана, д. 121, 2 этаж

Описание

 

ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН ПРОГРАММЫ

 

№ п/п

Тема

Кол-во часов

1

Откуда берутся книги?

Знакомство ребят друг с другом, с преподавателями. Обсуждение планов на будущее. Поговорим о том, что такое творчество, как развивать фантазию и оформлять свои идеи на бумаге.

2

2

История первой книги

Поговорим об истории возникновения книги, узнаем, что печатали наши предки. Посмотрим на развитие книги с момента появления печатной машины и до нашего времени.

2

3

Зачем читать?

Обсудим способы передачи информации, место книги в современном мире. Преимущества печатной книги перед электронной, и наоборот. Попытаемся ответить на вопрос – что ждет книги дальше?

2

4

«Миллион» слов в минуту

Продолжаем обсуждать место книги в современном мире. Зачем люди читают книги? Для удовольствия или пользы? Обсудим и опробуем техники скорочтения.

2

5

Книги бывают разные

Обсудим разнообразие форм, жанров, сюжетов в литературе. Посмотрим, о чем пишут современные писатели и какие темы их волнуют.

2

6

Я читаю!

Обсудим книги, которые нравятся участникам программы. Потренируемся в написании рецензии и презентации (рекламе) издания на примере любимого произведения.

2

7

Прочти книгу!

Чтения и презентация любимых книг. Учимся представлять продукт так, чтобы заинтересовать будущих читателей.

2

8

Писать? Как?

Обратимся к биографиям известных писателей. Изучим их советы, правила и различные писательские техники. Узнаем, как прокачать свой писательский навык.

2

9

От идеи к воплощению!

Переходим от слов к делу. Обсуждаем идеи произведения, определяемся с форматом, жанром, концепцией, пишем план: описываем сюжет, главных героев. Вдохновляемся работами любимых писателей.

2

10

Продолжаем писать!

Пишем свои произведения, разрабатываем собственную методику написания текстов. Поговорим о творческом кризисе и способах борьбы с ним.

2

11

Нужен ли нам критик?

Поговорим о критиках – кто это такие и зачем они нам нужны? Посмотрим на опыт известных писателей. Узнаем, кто ещё принимает активное участие в жизни произведения.

2

12

Я читатель и писатель!

Индивидуальная работа ребят над своим произведением. Учимся читать свои сочинения с точки зрения писателя и читателя, обсуждаем различия. Как научиться видеть свои ошибки и их исправлять.

2

13

Кто такой книжный иллюстратор и как им стать?

Читаем свои произведения, делимся впечатлениями друг с другом. Прорабатываем детали. Придумываем название, обсуждаем псевдонимы. Составляем список иллюстраций.

2

14

О, книжка с картинками!

Узнаем, с чего началась история книжной иллюстрации. Обсудим современных книжных иллюстраторов, посмотрим их работы. Посмотрим любимые книги и узнаем, как они создавались.

2

15

Из чего состоит книга?

Изучаем внутренние и внешние элементы книги. Обсуждаем оформление будущего издания. Узнаем, что такое шрифт и как его создать. Придумываем название книге и внешний вид обложки. Знакомимся с художником, обсуждаем техники.  

2

15

Начинаем рисовать!

Кто такой редактор и чем он помогает писателю? Вносим последние правки в тексты своих произведений. Утверждаем количество рисунков с художником, начинаем работу над иллюстрациями.

2

16

С чего начинается рисунок?

Поговорим об этапах создания иллюстраций. Узнаем, что такое эскиз и для чего он нужен. Составим индивидуальный план работы, выберем технику.

2

17

Берем в руку кисть!

Продолжаем создавать иллюстрации к своему произведению. Работаем в понравившейся технике, экспериментируем, представляем свою будущую книгу.

2

18

Вот вам и картинки!

Завершаем работу над иллюстрациями для своего произведения. Рисуем обложку и другие элементы оформления книги.

2

19

Да здравствует дизайн!

Узнаем, что такое книжный дизайн и чем он отличается от других видов дизайна. Как готовят книгу к печати и что для этого нужно. Посмотрим, как менялся книжный дизайн от самых первых изданий и до современных экземпляров.

2

20

Соединяем, книгу получаем!

Узнаем, что такое макет книги и как его создать. Поговорим о специальных программах, которые помогают нам создавать книги.

2

21

Пора в типографию!

Вносим последние штрихи, дописываем, дорисовываем, готовим произведения к сдаче в типографию.

2

22

Книга есть, а как продать?

Что происходит с книгами после типографии? Что такое авторский гонорар? Как отправить книгу в издательство? Что такое самиздат и как появляются книги в магазинах? Ответим на эти и многие другие вопросы.

2

23

Готовимся к презентации

Обсуждаем важные вопросы по организации презентации. Где, как, кому показывать свою первую книгу? И как сделать так, чтобы книга нашла своего читателя?

2

24

Презентация книг

Представляем свои работы родителям. Читаем свои произведения, делимся впечатлениями, идеями, планами на будущее. Чаепитие.

2

 

Итого:

48 часов

 

Цель программы

Познакомить ребят с такими профессиями, как писатель и книжный иллюстратор, научить оформлять свои мысли и идеи на бумаге. Результатом станут книги, которые ребята напишут и нарисуют сами (в дельнейшем – отпечатанные в типографии).

Задачи программы

  • изучить процесс создания книги: от идеи до воплощения;
  • узнать методики борьбы с творческим кризисом и применить их на практике;
  • создать своё произведение, оформить его на бумаге;
  • изучить книжную графику, познакомиться с различными техниками оформления издания, создать свои иллюстрации;
  • изучить шрифты и элементы книги, использовать эти знания при оформлении книги.

Формы и методы работы

  • приветствие;
  • обсуждение идей и планов на будущее занятие;
  • чтение рассказов, стихов (собственного сочинения или любимых писателей);
  • индивидуальная работа над текстами и иллюстрациями;
  • обсуждение проделанной работы;
  • строим планы на неделю, прощаемся.

Результаты работы

  • освоят новые способы творческого самовыражения;
  • научатся получать положительные эмоции от демонстрации своих способностей и умений;
  • освоят новые литературные и художественные техники;
  • узнают много новой и полезной информации о книгах и литературе;
  • разовьют творческие и креативные способности;
  • научатся грамотно формулировать свои мысли.
  • Преподаватели
  • Записаться на программу

← Перейти к списку программ

Cloudim - онлайн консультант для сайта бесплатно.