Я могу все. Как научиться дружить
Актуальность
8 лет – очень важный период в жизни ребенка. Он уже освоился в школе, познакомился с ее правилами, у него появились друзья среди одноклассников. Теперь основной его интерес направляется на сверстников. Их оценка становится для него наиболее значимой и во многом определяет его самооценку. Поэтому ребенок стремится занять среди них достойное место, что в детском коллективе сделать достаточно трудно. Возможные неудачи в построении взаимоотношений со сверстниками негативно отражаются на самооценке ребенка и зачастую в этом возрасте может наблюдаться резкое ее снижение, потеря уверенности в своих силах.
По-новому отношения развиваются в среде мальчиков и девочек – при достаточно высоком интересе друг к другу, навыки взаимодействия между собой у них еще не сформированы. В связи с этим накапливаются взаимные претензии и негативные чувства по отношению друг к другу. Поэтому особенно важно помочь ребенку в расширении его представлений о мире отношений, развитии навыков эффективного общения.
...Описание
Программа «Я могу все» включает в себя следующие направления работы с ребенком и его семьей:
1. Коммуникативная психологическая программа – еженедельные групповые занятия, направлены на развитие навыков общения со сверстниками и взрослыми, умение говорить о своих эмоциях, желаниях, идеях, соблюдать правила и договоренности, предлагать свои игры, работать с различными творческими материалами.
2. Праздники: Праздники в ТЛК проходят весело и ярко. В них участвуют ребята разных возрастов программы «Шаги к успеху». Многие праздники проходят в семейном формате. Это активный и творческий отдых для детей и родителей. На праздниках ребята взаимодействуют с новыми людьми, учатся выступать на сцене, участвуют в массовых играх.
На Новый год ребят ждет увлекательная интерактивная программа с конкурсами, новогодними играми и квестами от преподавателей ТЛК.
Масленица проводится на территории парка «Зеленая роща», где ребят ждут веселые масленичные забавы, активные конкурсы, большой весенний хоровод и, конечно, сжигание чучела Масленицы.
3. Весенний интенсив – активная тренинговая программа, проводится в виде квеста с поисковыми и командными заданиями в ТЛК и Зеленой роще, рассчитана на 4 часа – позволяет проверить сформированность полученных навыков в новой ситуации, развивает самостоятельность ребят.
4. Работа с родителями:
Индивидуальные консультации – это три часовые встречи с психологом, который ведет занятия у ребенка. Психолог рассказывает, что дети делают на занятиях, какие задачи решают, как ребенок проявляет себя в группе, что у него получается хорошо, а какие ситуации вызывают затруднения. Психолог дает свои рекомендации, родитель может задать вопросы, которые его волнуют в воспитании и развитии ребенка.
Семинар для родителей – живой диалог с детским психологом: ответы на самые актуальные родительские вопросы.
Цель программы
Расширение представлений ребят о мире отношений, развитие навыков эффективного общения.
Задачи программы
- Развитие эмоциональной сферы: формирование умения различать широкий спектр своих и чужих чувств, а также адекватно их проявлять;
- Расширение репертуара вербальных и невербальных средств общения;
- Формирование навыков конструктивного разрешения конфликтов;
- Формирование навыков адекватного взаимодействия со сверстниками противоположного пола;
- Развитие самостоятельности суждений.
Результаты работы
- Умение конструктивно выражать свои чувства в сложных ситуациях;
- Умение говорить о себе и своих потребностях;
- Умение договариваться;
- Умение совместно с другими решать творческие задачи и достигать групповые цели.
- Формирование навыка планирования времени в рамках занятия.
«Мастерской хороших сайтов»