Настоятельно рекоммендуем обновить версию Вашего браузера, сделать это можно по этой ссылке http://www.microsoft.com/rus/windows/internet-explorer/

Спелео-тур: "Сила Урала" (ВЫЕЗД)

Спелео-тур: "Сила Урала" (ВЫЕЗД)
Возраст: от 13 до 17
Класс: 6-11
Дата начала: 14.07.2018г.
Дата окончания: 27.07.2018г.
Количество часов: 14 дней
Расписание: Вторая половина июля
Место проведения: Челябинская область, Саткинский район, Национальный парк "Зюраткуль"

Актуальность

В подростковом возрасте важными задачами, от решения которых зависит дальнейшее взросление, являются сепарация от родителей, самостоятельность и освоение новых социальных ролей.

...

Описание

1 День

Начало пути: садимся в автобус.

Дорога, знакомство.

Расселение.

Тренинг знакомства: Знакомимся друг с другом. В личности  каждого из нас есть осознаваемые нами сильные стороны: «Зона ресурсов» и те, которые можно развивать: «Зона роста». Намечаем для себя возможности расширения здесь своей «Зоны роста». Рассказываем о возможности проектной деятельности: проведение мероприятий для группы, ведение тренингов и.д.

Практическое  задание: Знакомство и освоение  территории. Нужно собрать максимум полезной информации для нашего дальнейшего проживания: как зовут поваров, работников базы, сколько стоит билет в эко-парк, возможности скидок, ассортимент ближайших магазинов и т.д.

Вечернее время у костра: эмоции прошедшего дня. Распределение зон ответственности в походе и ответственных, исходя из расширения «зоны роста» участников.

Банный час.

2 День

Тренинг «Границы группы»: ожидания от программы, игры на знакомство, составление правил группы. Понимание собственных мотивов и желаний.

Мини-тренинг по комнатам: Принятие общих правил совместного проживания по комнатам. Создание общих договоренностей, которые готовы соблюдать все жильцы.

Проектная деятельность: на повестке дня проведение вечернего шеринга. Что такое шеринг, функции ведущего, организация.

Поход на гору «Зюраткуль». Восхождение на горный массив, с которого открываются прекрасные видны на о. Зюраткуль и многие хребты Южного Урала.

Вечернее время у костра: эмоции прошедшего дня. Анализируем, насколько получилось расширить свою «Зону роста».

Банный час.

3 день

Тренинг общения: виды общения. Что мне помогает и что мешает общаться. Упражнения на развитие коммуникативных навыков. 

Проектная деятельность: на повестке «игры на местности». Разновидности игр, функции ведущего, цели и правила игры.

Выбор игры, ответственных за её проведение. Проведение.

Мини –поход на берег озера: осматриваем окрестности, разжигаем костёр, готовим чай. 

Вечернее время у костра: эмоции прошедшего дня. Анализ проектной деятельности. Распределение зон ответственности в походе и ответственных. 

4 День

Поход на хребет Уван. Пешая экскурсия на гору Большой Уван. Эта гора обладает иным «характером» нежели хр. Зюраткуль, она более сурова и камениста. Знакомство с курумами (огромными россыпями камней).

Банный час.

Вечернее время у костра: Подведение итогов дня, эмоции после похода.

5 День

Тренинг по конфликтологии: моё представление о конфликтах. Минусы и плюсы конфликта. Все ли их можно и нужно решать, и как?

Проектная деятельность: настольные игры, виды настольных игр. А что если самим попробовать создать настольную игру? Создаём и играем.

Игры на свежем воздухе: выбираем сами.

Вечернее время у костра: эмоции прошедшего дня.  Анализ проектной деятельности. Распределение зон ответственности в походе и ответственных. Критерии эффективности выполнения своей обязанности.

6 День

Тренинг «Ресурс группы»: что в этой группе может служить для меня ресурсом, а что наоборот…. Можно ли что-то с этим сделать?

Проектная деятельность: на повестке дня разыгрывается Вечернее мероприятие. Как готовится вечернее мероприятие? Функции ведущего, организатора. Выбираем желающих взять на себя ответственность.

Игры на свежем воздухе: выбираем сами.

Вечернее мероприятие.

Вечернее время у костра: Анализ результатов проектной деятельности, эмоции дня.

7 День

Поход на вершину «Сундуки». О происхождении названия ходят разные легенды. Мы узнаем самые захватывающие из них в процессе похода.

8 День

Тренинг поведенческой гибкости: ролевая игра «Суд над Красной шапочкой».

Проектная деятельность: на повестке дня ролевые игры. Виды ролевых игр, их специфика. Выбираем ответственных. Проведение.

Вечернее время: Анализ проектной деятельности. Распределение зон ответственности в походе и ответственных. Критерии эффективности выполнения своей обязанности. Вызываем духов хорошей  погоды!!!

Банный час.

9 день

Поход: покорение вершины Иремель – Гора Иремель  вторая   по высоте вершина Южного Урала.

Банный час.

Долгожданный отдых.

10 День

Тренинг самопознания: Упражнения из арт–терапии, позволяющие глубже заглянуть в себя, лучше узнать друг друга.

Проектная деятельность: на повестке дня игры, связанные с геокешингом. Что такое геокешинг? Как он организуется? Функции организатора и участников. Выбираем ответственных. Проведение.

Вечернее время у костра: анализ проектной деятельности, эмоции дня.

Подготовка к трёхдневному походу: Сбор вещей.

Банный час. 

11 день

1-ый день сплава

Трансфер Зюраткуль -  п. Межевой.  Сопровождение экскурсовода Сатка – Межевой, краткая информация о достопримечательностях города и района.   Начало сплава.  

Обустройство на новом месте на берегу реки: ставим палатки, готовим еду.

Подводим итоги дня, распределяем ответственных.

12 день 

2-ой день сплава.

Сухие водопады – экскурсия. Продолжение сплава. Остановка на Майской поляне. Экскурсия в пещеру «Кургазак». Обед. Продолжение сплава до д. Сикияз-Тамак.  Ужин. Ночевка в палатках.

Обустройство на новом месте берега реки: ставим палатки, готовим еду.

Подводим итоги дня, распределяем ответственных.

13 день

3-ий день сплава.

Экскурсия по Сикияз-Тамакскому пещерному «граду» - осмотр 6 пещер, смотровые площадки на высоте 75 - 90 м., осмотр мест археологических раскопок. Обед. Сплав до д Лаклы.

Переезд на новое место проживания в турклуб «Пороги».

Вечернее время: Эмоции от сплава.

Банный час.

14 день

Подведение итогов выезда. Прощание. Планирование новых встреч.

Отъезд. 

Цель программы

Создание условий для осознания и развития подростками своих внутренних ресурсов в условиях живой природы.

Задачи программы

  • Развитие самостоятельности;
  • Получение нового опыта в проведении мероприятий;
  • Освоение коммуникативных техник ресурсной обратной связи;
  • Формирование навыков сотрудничества при решении групповых задач;
  • Освоение туристических навыков и навыков самообслуживания в  природных условиях;
  • Развитие умения определять свои потребности;
  • Осознание своих внутренних и внешних ресурсов;
  • Формирование навыков уверенного поведения.

Формы и методы работы

  • Тренинги: коммуникативные, командного взаимодействия, релаксационные;
  • Ролевые игры;
  • Мастер-классы;
  • Пешие походы, экскурсии, сплав по реке.

Результаты работы

В результате участия в программе подростки:

  • Получат новый самостоятельный опыт в проведении мероприятий;
  • Научатся давать конструктивную обратную связь;
  • Научатся понимать собственную ответственность в организации своей жизни;
  • Научатся договариваться с другими, отстаивать свою точку зрения и уступать;
  • Научатся принимать и оказывать помощь и поддержку;
  • Научатся лучше понимать себя;
  • Освоят навыки уверенного поведения;
  • Получат опыт преодоления сложных, экстремальных ситуаций;
  • Освоят первоначальные знания и навыки по пешему и водному туризму (техника безопасности в походе, правила поведения в горах, разведение костра, приготовление пищи на костре);
  • Станут физически более сильными и выносливыми.

Стоимость

43 000 руб.
  • Преподаватели
  • Записаться на программу

← Перейти к списку программ