Настоятельно рекоммендуем обновить версию Вашего браузера, сделать это можно по этой ссылке http://www.microsoft.com/rus/windows/internet-explorer/

OLD SCHOOL: дворовые игры 2.0

OLD SCHOOL: дворовые игры 2.0
Возраст: от 6 до 13
Класс: 1-7
Дата начала: 16.07.2018г.
Дата окончания: 20.07.2018г.
Количество часов: 5 дней
Расписание: с понедельника по пятницу с 9.00 до 18.00
Место проведения: г. Екатеринбург, ул. Шейнкмана, д. 121, 2 этаж

Актуальность

Еще Альберт Эйнштейн сказал: «Игра – это высшая форма исследования». Именно играя, ребёнок узнает множество полезной информации о себе и других, об окружающем его мире и вещах. Казалось, бы такая простая деятельность, но сколько знаний и опыта она дает подрастающему поколению! Например, что значит работать в команде? Могу ли я быть лидером или, напротив, сумею ли пойти за идеей другого? Какая активность по силам моему организму? А где я могу проявить свои аналитические навыки? В чем же хорош именно я? Но самое главное, что может получить ребенок от игр – это радость живого общения и удовольствие от самого процесса.

...

Описание

День 1. «НАШ ДВОР»

9-00 Сбор в ТЛК

9-30 Тренинг знакомства «Играли наши мамы, играли наши папы»: Игры на знакомство, принятие правил двора, кто в какой квартире живет и на каком этаже, прозвища, знакомство с темой программы.

Обсуждение: ребята делятся, знают ли они игры из детства родителей, слышали или играли сами: насколько они интересны и актуальны сейчас, что они думают по этому поводу, можно ли играть без гаджетов? Начало: вручаем дворовые паспорта.

11-00 Чаепитие в стиле 80-х. Лимонад "Дюшес" 

11-30 Квест «Тайный убежища нашего двора»: проверим все уголки нашего центра, чтобы найти самые изысканные места для пряток, секретиков и переговорных. А по дороге узнаем у гостей и сотрудников центра, кто же во что играл в своем детстве!

12-00 Мастер-класс «Палки-Банки»: создание орудия для игры на каждого участника из сломанных клюшек, украшаем, разрисовываем. Готовим банки для игры. Обсуждаем правила, делаем значки с наименованием званий.

13-30 Обед

14-00 Прогулка. Играем в "Палки-Банки" в Зеленой роще

15-00 Тихое время «Союзмультфильм представляет!»: общий просмотр мультфильмов.

16-00 Чаепитие

16-30 Общее мероприятие «А у нас во дворе...»  После того, как ребятам стало понятно, с кем в группе они проведут эту неделю – самое время узнать: «А кто же «живет за соседним забором»?»

17-30 Подведение итогов дня, делимся впечатлениями

18-00 Встреча родителей. «Игоооорь, домой!»

День 2. ««Гаджеты» нашего двора»

9-00 Сбор в ТЛК

9-15 Утренняя гимнастика под песни В. Высоцкого: в здоровом теле – здоровый дух, поэтому просыпаемся!

9-30 Тренинг «Быть Геком Финном». Качества, присущие игре! Сообразительность, находчивость, скорость, ловкость, логика. Игры и упражнения на развитие этих качеств. Нужны ли эти качества в современных компьютерных играх, развиваем мы их или нет, играя в компьютер? Составляем список качеств и вывешиваем во дворе.

10-45 Чаепитие в стиле 80-х. «Крем-сода»

11-00 Карусель мастер - классов: один мастер - класс – хорошо, а на выбор – лучше! Какие «гаджеты» были до планшетов и ноутбуков? Как проводить время весело даже без Wi-fi? Какие игры не нужно переустанавливать? Узнаем сегодня! «Анкета», «ЁЁ», Волчок», «Гадалка», «Неугомонная пуговица» и другие простые, но крайне увлекательные игрушки.

13-00 Обед 

13-30 Прогулка «Я сказала во дворе быть!»: так вот, чтобы в своем дворе было действительно очень интересно, нужно знать не мало игр. Играем в «Прятки», «Квадрат», «12 палочек» всем двором.

15-00 Тихое время «Урий, Урий, где у него кнопка?»: сегодня в нашем кинотеатре «Электроник»

15-30 Чаепитие

16-00 Викторина QUIZ: продолжаем узнавать забавы, игры и «фишки» Old-school’ного времени! Так сделаем же это в веселой и интересно форме!

17-30 Подведение итогов дня: обратная связь за день.

18-00 Встреча родителей. «Танюша, ужинать!»

День 3. «У НАС НОВЕНЬКИЕ»

9-00 Сбор в ТЛК

9-10 Утренняя гимнастика под песни В. Высоцкого: в здоровом теле – здоровый дух, поэтому просыпаемся!

9-30 Тренинг «Пойдём проверим, что за «фрукт»» - По легенде во дворе появился новенький или новенькая, проводим коммуникативный тренинг. Игры и упражнения на развитие навыков общения: устанавливаем контакт, задаем вопросы. Бить или дружить? Устроим проверку в игре.

10-45 Чаепитие в стиле 80-х. «Тархун»

11-00 Мастер-класс «Играют все!» Резиночки, классики, «Козел», Десяточки. Базовый уровень, продвинутый, фигуры высшего пилотажа – прокачиваем навыки, насколько возможно. Параллельно организуем несколько игровых пространств. Можно выбрать игру на свой вкус. А также посоревноваться с ребятами из других групп.

13-00 Обед

14-00 Прогулка «Взгляд изнутри»: поход в «Музей СССР»

16-00 Чаепитие

16-30 Тихое время «Укрытие»: строим дома из столов, тканей, стульев и играем там в настольные игры или рассказываем истории.

17-30 Подведение итогов дня: обратная связь за день

18-00 Встреча родителей «Миша, домой - тетя Сима приехала!»

День 4. «ДРУГ ПОЗНАЕТСЯ В ИГРЕ»

9-00 Сбор в ТЛК

9-10 Утренняя гимнастика под песни В. Высоцкого: в здоровом теле – здоровый дух, поэтому просыпаемся!

9-30 Тренинг «Доверяй, но проверяй». Отрабатываем слаженную работу в команде, умение доверять друг другу. Обсуждаем, нужны ли опасные игры и почему они так привлекательны? И вооружившись правилами безопасности и идеям для активностей начинаем наш день

10-45 Чаепитие в стиле 80-х.  Лимонад «Малиновый».

11-00 Мастер-класс «Вижу цель!»: какое же дворовое детство без стрелялок, войнушек и спецопераций? Сегодня на мастер-классе сделаем игрушки-стрелялки, а к ним, конечно, и мишень.

12-30 Обед

13-00 Прогулка «Уличная игротека»: играем в ножички, лук, дротики, соблюдая правила безопасности.

15:00 Тихое время: смотрим детские фильмы про настоящих озорников!

16-00 Чаепитие

16-30 Большой турнир «У меня есть тройка!»: играем в лото и домино всеми группами нашего двора. 

17-30 Подведение итогов дня: обратная связь за день.

18-00 Встреча родителей. «Дима, уже поздно! Никаких 5 минут!»

День 5. «ДВОР НА ДВОР ИЛИ МАМА, РАНО НЕ ЖДИ!»

9-00 Сбор в ТЛК

9-10 Утренняя гимнастика под песни В. Высоцкого: в здоровом теле – здоровый дух, поэтому просыпаемся!

9-30 Двор тренеров и сотрудников ТЛК против Двора детей.  Подготовка к турниру и концерту.

10-45 Чаепитие в стиле 80-х. «Квас»

11-00 Турнир «Настольных игр». Соревнуемся со взрослыми

13-00 Обед

13-30 Турнир «Дворовых игр». Мальчишки и девчонки, а также их родители! Приглашаем всех-всех родителей собрать «Свой двор взрослых» и посоревноваться с ребятами в играх, который вам уж точно близки и знакомы в Зеленой роще!

15-00 Подведение итогов турнира. Подготовка к концерту

16-00 Чаепитие. Победители угощают проигравших)))

16-30 Заключительный концерт «Звезды нашего двора». Музыкальные, танцевальные, поэтические номера от участников и преподавателей Летнего клуба.

17-30 Подведение итогов недели, сбор обратной связи.

18-00 Встреча родителей

Важно! Режим мероприятий может корректироваться в зависимости от потребностей группы, погодных условий, расписания дополнительных специалистов. Уточнить режим Вашей группы на конкретный день можно у администратора Центра ТЛК. 

Цель программы

Создание условий для раскрытия личностных, интеллектуальных и творческих ресурсов детей в атмосфере активного отдыха.

Задачи программы

  1. Развитие навыков эффективного общения;
  2. Развитие навыков взаимодействия в команде;
  3. Расширение представлений о своих возможностях;
  4. Развитие креативности, воображения, творческого мышления;
  5. Формирование мотивации к познанию нового;
  6. Развитие навыков преодоления трудностей и доведения начатого дела до конца;
  7. Расширение общего кругозора.

Формы и методы работы

Формы работы:

  • ролевые, познавательные, коммуникативные игры;
  • коммуникативные тренинги с элементами песочной, телесно-ориентированной и арт-терапии;
  • творческие мастерские: рисунок, пластическое моделирование, создание костюмов и т. д.
  • конкурсы и спортивные соревнования на улице.

Принципы проведения занятий:

  • индивидуальное психолого-терапевтическое сопровождение;
  • учет возрастных потребностей, возможностей, зоны ближайшего развития детей;
  • обеспечение целостного воздействия на познавательную, эмоциональную, коммуникативную сферу ребенка;
  • изменение процесса занятий с учетом потребностей и состояния каждого участника.

Результаты работы

  1. Станет лучше воспринимать нюансы социальных отношений;
  2. Получит опыт взаимодействия и командной поддержки в выполнении коллективных творческих заданий;
  3. Научится получать положительные эмоции от демонстрации своих способностей и умений;
  4. Освоит новые способы творческого самовыражения;
  5. Получит опыт использования своего воображения и интуиции для решения нестандартных задач;
  6. Узнает много новой и интересной информации.

Стоимость

12 200 руб.
  • Преподаватели
  • Записаться на программу

← Перейти к списку программ

Cloudim - онлайн консультант для сайта бесплатно.